Dit voorbeeld betreft de educatie van chirurgen en specialisten op het gebied van de Gynaecologie.
De cursus is opgebouwd uit 16 video-sessies die tijdens een workshop zijn opgenomen.
Elke sessie bestaat uit een introductie, leerdoelen, een video, gevolgd door reflectievragen. Aan het eind van de cursus wordt een virtuele patiënt gepresenteerd.
De cursus wordt met een examen afgesloten.
Dit project begon met een aantal video's. Deze hebben we gebruikt voor het vaststellen van de leerdoelen en leerlijnen. Vervolgens hebben we in overleg met chirurgen de reflectie-vragen (en antwoorden) opgesteld. Iedere module is door een expert gevalideerd.
Medio 2015 wordt de cursus gevalideerd voor het verkrijgen van zowel een Italiaanse en Europese CME erkenning.
Voor deze cursus hebben wij onze "rapid prototyping" aanpak toegepast. Tevens is de, in het MIRROR project ontwikkelde, "Talk Reflect" App in deze cursus geïntegreerd.